El rincón de las curiosidades











                                                                                          

La tecnología nos puede traicionar. Sabemos que las nuevas tecnologías pueden ayudarnos a mejorar nuestras vidas, pero también  nos pueden llegar a traicionar. El pasado jueves, día 17, se realizó una video-conferencia entre dos universidades españolas, Extremadura y León. Los alumnos de Magisterio pudieron verse las caras, en una reunión informal, en la que se charló durante aproximadamente 30 minutos sobre una asignatura común en ambas facultades, la matemáticas.

 

Mediante un debate de preguntas y respuesta, los alumnos de las distintas universidades pudieron observar sus diferencias en cuestión a distribución y metodología de la asignatura, entre algunas otras curiosidades. Se llevó a cabo en un ambiente amigable, aunque la comunicación no pudo ser muy fluida debido a problemas con el sonido. Tras repeticiones de preguntas y respuestas, los alumnos obtuvieron definitivamente ¡¡¡una práctica muy enriquecedora!!!



Escucha como canta esta niña rumana con sus tres añitos, no te lo pierdas!!! 



   

                                                                                                                   camello

La carne de este animal, mucho más dura que la de los bovinos, pero muy apreciada entre los beduinos, es plato típico en muchos países. Por ejemplo, La carne de camello ha comenzado a sustituir a la de vacuno en la dieta de la mayoría de los habitantes que viven en el sur del Líbano, debido al temor desatado por el “mal de las vacas locas”.La mejor carne de camello viene de jóvenes camellos machos. Se considera una delicia en la dieta arábiga y está ganando popularidad en países áridos donde es difícil tener ovejas, ganado y cabras. Aunque se tiene que masticar mucho y fuerte, el sabor no es muy diferente al bistec. ¿Te animas a probarla?



Hay un teorema que tuvo a los matemáticos muchos años sin encontrar la solución. Y se trató de lo siguiente: supongamos que uno tiene un mapa. Y nos preguntamos lo siguiente:  “¿cuántos colores hacen falta para colorearlo?”.



etcétera